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突然，媽媽口袋的電話鈴聲響起。

我拿掉她的手：「媽媽，我不會再被你控制了?！?/p>

媽媽接起電話：「張校長?！?/p>

不一會兒，她的瞳孔瞬間放大，不可置信地看向我：「什么？」

在來見她之前，我先去了趟校長辦公室。

我將媽媽作為老師，任職期間限制自己女兒自由、隨意攻擊他人、瞧不起體力勞動的截圖和證據(jù)打印出來，遞給校長。

同時，這段時間，我利用網(wǎng)絡聯(lián)系上媽媽當班主任帶過的學生，他們提供了媽媽超出師生關系的掌控證據(jù)。

甚至，有同學到現(xiàn)在還在接受心理治療。

「張校長，我認為林秀文不配做人民的教師，她從來沒有尊重過她的學生?！?/p>

「希望您好好調(diào)查，如果學校要包庇她，我不介意將這些資料舉報到教育局?！?/p>

掛斷電話，媽媽突然惡狠狠地抓著我的手腕：「為什么張校長讓我?guī)е闳マk公室，你到底想來干什么？」

我平靜地回復她：「以牙還牙?！?/p>

她這輩子最驕傲的。

其一，是她教育出一個完全聽命于她的成績優(yōu)異的女兒。

其二，是她連續(xù)六屆帶出全市高考平均成績最亮眼的尖子班，代價是她無視同學的心理健康。

沒有人告訴她，她做錯了。