與你共寫青春方程式

用鉛筆在空白處畫簡筆畫——戴著眼鏡的卡通小人捧著書本，頭頂飄著「林同學加油」

的氣泡；林晚星則偷偷將古文里的浪漫句子改編成數(shù)學題，比如「問世間情為何物，

直教人生死相許」化作坐標系里相交的雙曲線。有次月考后，

她在草稿紙背面寫滿《長歌行》，顧承舟卻用二進制代碼將詩句轉(zhuǎn)寫成一串數(shù)字，

直到深夜發(fā)消息解釋：「這是我算出的，和你并肩的最優(yōu)解?！乖陬櫝兄鄣膸椭?，

林晚星很快調(diào)整了學習方法。兩人還制定了詳細的復習計劃，

把每個知識點都梳理得清清楚楚。晚自習結(jié)束后，他們會在操場散步，討論當天的學習收獲，

分享彼此的夢想。顧承舟的錯題本堪稱「移動知識庫」，

每道錯題旁都附有林晚星的批注——用紅色筆標注邏輯漏洞，藍色筆補充拓展知識點，

偶爾還會畫個沮喪的小機器人表情包。林晚星的錯題本則充滿文學氣息，

她將數(shù)學公式編成順口溜，用物理原理解釋古詩詞，某次月考進步二十名后，

顧承舟在她的錯題本扉頁貼上一枚銀色書簽，刻著「與君共勉，頂峰相見」。顧承舟說，

他想去北華大學的計算機系，

研究人工智能；林晚星則希望能考上北華大學的漢語言文學專業(yè)，將來成為一名作家。

"北華大學的櫻花很美，"顧承舟望著夜空，"聽說每年春天，

整個校園都像被粉色的云霞籠罩。"高考前一天，

顧承舟送給林晚星一個星空燈："等我們考上北華，一起去看真正的櫻花。

"林晚星回贈了一本手賬本，扉頁上寫著："愿我們都能成為自己的光，也能照亮彼此的路。

"考試那幾天，林晚星和顧承舟像往常一樣，互相檢查考試用品，互相打氣。走進考場前，

顧承舟對林晚星說："放輕松，我們一定可以的。"高考結(jié)束的那天，

夕陽把校園染成了金色。林晚星和顧承舟站在教學樓頂層，望著遠處的晚霞。"終于結(jié)束了。

"林晚星輕輕嘆了口氣。顧承舟轉(zhuǎn)過頭，眼中滿是溫柔："不，這只是開始。

"3 北華櫻花與代碼成...