李承乾睡眼朦朧，公雞還沒叫呢！他就要起來。古人可真是苦了他們，當(dāng)然還有那些朝堂上的大臣們大概也是如此。
罷了，起身。
這一起來，便有小侍女們?yōu)樗隆?/p>
這太子做得還真是可以了，以前這些事情可都是自己來的，現(xiàn)在都是省了。
只不過這兩天的伙食似乎不太好。
他也問過東宮的管力士（唐朝太監(jiān)，此為負(fù)責(zé)李承乾東宮事宜），每月的俸祿只有5000錢。這些錢并不多，七七八八的支出，所剩下的沒得多少了。
人家當(dāng)太子有錢，他這個(gè)太子似乎不好啊！
不行，得賺錢補(bǔ)貼一下，讓生活更好過一些。
但大唐國庫無錢，生活并不如意，所以分配來的錢也是不多，他一個(gè)八歲太子，在外人覺得，這事還沒懂，大臣們可不會(huì)去奉承他，送錢什么的給他。
可沒錢怎么行？生活水平不能丟。所以昨天他想了很久，這錢得賺，不能靠著虧空的國庫給他錢，憑借著他……兩世為人的經(jīng)驗(yàn)，牧區(qū)錢應(yīng)該是不難。
可是昨天思來想去，以他敏捷的思維想出了一個(gè)方法。
那就是賣文解惑賺錢。
所以，今天他并不想去李綱那里?？蛇@都有人來請(qǐng)了，不去怕是不行了。
“看樣子不去一下還真不行！”
李承乾喃喃道，趁著這空檔子，衣服都穿好了。
“太子殿下請(qǐng)用早膳！”
小侍女們將他侍候得好好的，衣來伸手，飯來張口，他倒也享受其中過程。
還別說，這幾個(gè)小侍女的臉蛋長(zhǎng)得真心不錯(cuò)，放在現(xiàn)代，絕對(duì)是流量美女的存在。
這是純天然的容顏，不是現(xiàn)代人可比的存在。
這三兩下的，他已經(jīng)是吃了飯，便出門前往李綱家。
李綱八十歲了，腿腳也不方便，所以李世民體恤于他，讓李承乾去尋李綱，到他府上聽課。
當(dāng)他一到李綱家中時(shí)，那孔穎達(dá)也在其中，兩人正你一言我一語的談著話，似乎有些見解符合，竟然越聊越開心。
“太子殿下到！”
恰在這時(shí)，有人喊道。
兩人這邊止住了言語，等待李承乾的出現(xiàn)。
“見過太子殿下！”
“李師、孔師！”
這禮算是過了，李綱首先道：“太子殿下，我聽聞孔穎達(dá)說過，你對(duì)于詩經(jīng)等十分了解，可以倒背如流？”
“便是如此?！?/p>
李承乾不知道這李綱想要做什么，他有些疑惑。
李綱接著道：“那便是極好！那從今天開始，我和孔穎達(dá)便開始教導(dǎo)你寫文寫詩?！?/p>
“李師，這詩我亦會(huì)作。還不是信手拈來的事?！?/p>
“什么？”
兩人異口同聲的叫了起來。這信手拈來可不能亂講啊，當(dāng)場(chǎng)作詩這種事可不是隨便講講。
孔穎達(dá)還好，就是李綱有些震驚。
“兩位老師，我便以小池為題寫一首如何？”
他指著門們的小池塘說道。
李綱眼中滿是震驚。
“殿下請(qǐng)！”
李承乾裝模作樣的走了起來，當(dāng)他跨出第一步時(shí)。
《小池》
這題目一出，又停頓了一會(huì)，接著第二步第三步已經(jīng)走出。
泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。
第四步之后，又是念道。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
當(dāng)他一整首詩時(shí)，已經(jīng)是第五步。
本可以直接念出來的，但直接念就有些像背的，所以他盡量慢慢的，就像是自己作出的。
兩人直接懵了，這詩真是信口捻來，還從來沒有帶著任何的思考。
并且這題，似乎是那天李承乾掉到水池之后而作的，因?yàn)榍疤斓氖?，他們兩人也是有得知，只是也不好討論，畢竟這只是一個(gè)意外。
“這……”
李綱震驚得說不上話來。
只得喃喃道：“這……這詩比昨天的而言，雖然不同，但也是不錯(cuò)，十分具有意境存續(xù)！”
“確實(shí)如此，要不，我們兩人和陛下請(qǐng)辭如何？”
孔穎達(dá)又是打起了這個(gè)主意，他有些不想教這個(gè)太子殿下了。因?yàn)閷?shí)在是教無所教，還時(shí)不時(shí)的遭遇到他的打擊，這個(gè)太子太師當(dāng)?shù)脤?shí)在是憋屈啊。
李承乾只是笑笑，很難看出，這才八歲的孩童竟然像極了一個(gè)大人一般，淡定十分。
倒是李綱說道：“孔穎達(dá)，這樣恐怕不好吧！陛下不會(huì)答應(yīng)我們的，現(xiàn)在他可正在興頭之上，我們?cè)偃フf太的話，恐怕就是在質(zhì)疑于他，對(duì)于我們而言可不是一件好事??！”
李綱的想法比較縝密，確實(shí)如此，如果這次再和李世民說太多的話，恐怕讓李世民下不了臺(tái)，萬一龍顏大怒，那可就不好了。
“可是太子殿下，我們是教不動(dòng)了?！?/p>
“這確實(shí)是一件大事！怎么辦才好?！?/p>
兩人是故意說給李承乾聽，他怎么不知道，于是便從手中拿出了幾張紙張說道：“兩位老師，你們將這些東西留下，萬一陛下問起的時(shí)候，你們便拿出來給他看，便說這些是我所作?！?/p>
兩人接過了李承乾手中的紙，立即展開一看，兩張老臉頓時(shí)震驚不已，因?yàn)檫@兩張紙上寫著的詩不下十首，文章也有兩三篇。
李綱手已經(jīng)開始顫抖，他知道這些詩文都是好東西??！并且文風(fēng)十分超前。
當(dāng)然就是如此了，這些文都是李承乾昨天晚上憑記憶寫下來的，全是后朝的精品所在，怎么能不好呢？
“太子殿下這……”
“這些都是我昨天所抄……喔不，所做的詩文，陛下若是問起，你們便拿給他看，就當(dāng)是你們的成果如何？屆時(shí)我也會(huì)說，在你們的教導(dǎo)之下，讓我再次有了頓悟！”
孔穎達(dá)也有些愛不釋手的道：“這些詩文真是好東西??！”
對(duì)于李承乾的體貼，兩人老臉這才變得舒展開來。
“恭喜宿主，收獲二十點(diǎn)積分。”
“恭喜宿主，收獲二十點(diǎn)積分。”
四十點(diǎn)積分到手，不算高也不低，但有總比沒有好。
接下來李承乾又道出了他的主要目的。
“兩位老師，這些詩文我就交在這里了，我想回東宮了。”
等同于作業(yè)都留下來了，反正你們也教不了我什么，還不如讓我離開。
其實(shí)，他是想離開東宮，到處走走，或許可以讓人賺點(diǎn)錢什么的。
李綱反對(duì)道：“太子殿下這恐怕不好吧！”
“怎么不好了？陛下最近公事繁忙，放心，一旦他來，我便會(huì)乖乖的在這里聽兩位老師講課，反正你們二人也教不了我什么，你們也頭疼，浪費(fèi)彼此時(shí)間。”
他這么一說，似乎沒什么不對(duì)，兩個(gè)竟然找不出理由反駁。
不等他們說些什么，李承乾已經(jīng)離開了。
他們只好嘆息，這事恐怕還只能這樣。