我給他擦著眼淚，輕聲地哄著。
「寶寶，誰(shuí)欺負(fù)你了？嗯？跟爸爸說(shuō)，不哭了啊?！?/p>
兒子扁著嘴，抽噎著說(shuō)：「老師說(shuō)昨晚上布置的作業(yè)我沒(méi)寫(xiě)，讓我站在門(mén)口罰站了一天。」
「昨天什么作業(yè)？爸爸昨天給你檢查了啊，是不是老師弄錯(cuò)了。」
兒子更委屈了：「老師說(shuō)在群里布置了作文，同學(xué)們都寫(xiě)了，只有我沒(méi)寫(xiě)?？墒俏腋静恢肋€有作文，老師就罵我懶，說(shuō)我撒謊，把我的小紅花撤了，不許我再當(dāng)學(xué)習(xí)委員了。」
他抱著我的胳膊，眼淚打濕了衣衫：「爸爸，老師不讓其他的小朋友跟我說(shuō)話(huà)，說(shuō)我是壞孩子。他們都不喜歡我了，嗚嗚嗚嗚～」
雖然被移出了群，但記錄還在，昨天發(fā)的作業(yè)并沒(méi)有作文。
加了群里其他的家長(zhǎng)之后我才知道，在昨天我被移出群后不久，李老師就多發(fā)了一條寫(xiě)作文的作業(yè)。
我不在群里，當(dāng)然看不到，他不會(huì)不知道，卻還是因此這樣嚴(yán)厲地批評(píng)懲罰孩子。
我心疼地抱著兒子安慰著：「是爸爸沒(méi)看到消息，不是你的錯(cuò)，寶寶。爸爸去跟老師解釋?zhuān)瑒e難過(guò)了?！?/p>
4
哄好了兒子，我立即給李老師打了電話(huà)。
「我是莊一寧的爸爸?！?/p>
「哦，什么事。」他的態(tài)度冷傲又輕佻。
「是關(guān)于我兒子沒(méi)有交作文的事，我被移出了群，沒(méi)看到消息，那不是孩子的錯(cuò)?！?/p>
「那又怎么樣？」沒(méi)等我說(shuō)完，他就直接打斷了，語(yǔ)氣不善：「家長(zhǎng)做錯(cuò)了事，就會(huì)影響孩子。」
「不管什么理由，他就是沒(méi)交作業(yè)，家長(zhǎng)不會(huì)教孩子，老師管教一下怎么了？你們家孩子這么嬌氣，說(shuō)都說(shuō)不得了？那你還讓他上學(xué)干什么??？回去跟你一塊打工得了，還省了一筆學(xué)費(fèi)呢。」
我無(wú)語(yǔ)了：「你什么意思？」
「你要有意見(jiàn)，你孩子我以后都不管了?！估罾蠋熣f(shuō)完就掛斷了電話(huà)。
我再打過(guò)去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被拉黑了。
好家伙，這態(tài)度，我很難不覺(jué)得，這是因?yàn)槲覜](méi)有配合其他家長(zhǎng)給他送生日禮物，而引來(lái)的蓄意報(bào)復(fù)。
當(dāng)初送兒子來(lái)這個(gè)學(xué)校，就是因?yàn)楹⒆影职之?dāng)初投資參股，親自把關(guān)過(guò)學(xué)校的環(huán)境，我們才放心，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，會(huì)碰上這樣的老師。
第三天，我?guī)е⒆又北冀虒?dǎo)主任辦公室。
5
教導(dǎo)主任是個(gè)圓滑的，得知我的來(lái)意后，始終面帶著微笑。
「莊一寧爸爸，你的心情我理解的。我會(huì)跟李老師好好談一談的?！?/p>
我態(tài)度強(qiáng)硬：「我希望他現(xiàn)在就能跟我兒子道歉，并且重新將我拉回群里?！?/p>
對(duì)于這么小的孩子來(lái)說(shuō)，老師沒(méi)來(lái)由地羞辱和懲罰，甚至讓同學(xué)孤立他，是很傷孩子自尊心的事情，我不可能讓孩子當(dāng)作什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)。
李老師來(lái)了之后，就是一個(gè)大大的白眼，還瞪了兒子一眼。
兒子低著頭，委屈地往我身后靠了靠。
「道歉？我憑什么道歉，老師批評(píng)孩子那是天經(jīng)地義！你這家長(zhǎng)這么無(wú)理取鬧呢？」
「李老師，事情從頭到尾你也清楚，我不想再說(shuō)第二遍。我合理懷疑你是因?yàn)樯斩Y物的事情公報(bào)私仇?！?/p>
李老師立即惱羞成怒：「你別血口噴人啊，我告你誹謗?！?/p>
「誹謗？那請(qǐng)問(wèn)教師節(jié)的時(shí)候，你沒(méi)收禮物嗎？」
見(jiàn)他還想反駁，我直接亮出證據(jù)。
當(dāng)初張昊爸爸送了東西之后，為了收錢(qián)在群里發(fā)了照片和視頻，這也直接成了最有力的證據(jù)。
「《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》第一條，嚴(yán)禁以任何方式索要或接受學(xué)生及家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮品禮金、有價(jià)證券和支付憑證等財(cái)物。李老師，我不想把事情鬧得太難看，但也請(qǐng)你別太過(guò)分?！?/p>
李老師終于不再?lài)虖埩?，出現(xiàn)了一絲慌張。
6
教導(dǎo)主任適時(shí)地出來(lái)打圓場(chǎng)：「李老師年輕，但是他對(duì)學(xué)生一向很好的，犯不著這樣。小李，還不趕緊把莊一寧爸爸拉回群去?！?/p>
「他必須跟我兒子道歉?！?/p>
李老師垂著眸，我看到了他眼中一閃而過(guò)的怨憤，但他還是低下身子，拉著兒子的手。