“沈橘給我站起來聽”還在發(fā)呆中的人聞言不明所以的站了起來，周圍時(shí)不時(shí)投來幾道目光，
沈橘只當(dāng)沒看見，目光落在書上卻不知道老師在講哪兒，
往同桌課本上瞟了瞟默默將書翻了兩頁這時(shí)突然感受到一道異樣的視線，皺眉，
對(duì)上那道視線的主人時(shí)卻觸電般的迅速收回目光事后又忍不住總想朝他的方向看就是這個(gè)人，
她最喜歡的人。沈橘時(shí)不時(shí)裝作不經(jīng)意的朝他坐的地方瞟他上課不老實(shí)，
一節(jié)課總在東張西望再不然就摳摳手指和旁邊的班長講悄悄話，
一節(jié)課臉上的笑就沒消下去過雖然不知道他在笑什么，
但見他笑沈橘也鬼使神差的覺得很開心，即使還沒搞明白為什么被罰站。
下課鈴響起后講臺(tái)上的老朱說了句“下課”后慢悠悠的拿起書往外走，
走到門口時(shí)像想起什么似的突然停下腳步看了沈橘一眼，
丟下一句：“沈橘來一趟辦公室”沈橘回“好”朱飛永是八（2）班的主任，
班上的人都叫他老朱，沈橘是他欽點(diǎn)的班主任助理，比班長高一級(jí)，
平時(shí)老朱都喊她小助理突然叫名字怕是要被批評(píng)了沈橘這樣想著，
班上不少人朝她投來好奇的目光，像是在問“你上課干了什么？”其中不乏那些幸災(zāi)樂禍的，
沈橘沉默著收拾桌上的課本，
同桌正撐手看著班長滿臉認(rèn)真的沉思沒和她搭話樓道上傳來其他班的打鬧聲，
教室里的人在老朱走后稀稀拉拉出去了大半，剩下的不是在教室說話打鬧就是在睡覺做題，
了下課桌后沈橘朝辦公室走去“報(bào)告”她到辦公室時(shí)老朱正翹著二郎腿和一班的班主任聊天，
關(guān)系不錯(cuò)暗里總是暗搓搓損對(duì)方是眾所周知的事只見兩人不知道說了什么正滿臉夸張的假笑，
沈橘識(shí)趣的沒有出聲打擾，兩人聊了一會(huì)兒像是才看見自己似的，
著走進(jìn)辦公室剛才還一臉笑容的一班的班主任不知道什么時(shí)候已經(jīng)變了臉看都懶得朝這邊看，
看來是老朱贏了?！袄蠋熃形襾碛惺裁词拢?/p>
”站定后趁著老朱現(xiàn)在心情不錯(cuò)沈橘先提出了問題，
還一臉笑意的臉?biāo)查g嚴(yán)肅雖然對(duì)老朱的翻臉?biāo)俣仍缇筒桓忻傲说蜷龠€是實(shí)打?qū)嵉幕帕艘幌拢?/p>
老朱罵人的樣子是班上所有人都有目共睹的，那叫一個(gè)陰陽怪氣招招致命，
要不說人是教語文的呢垂在身旁的手無所適從的抓緊了袖口小心翼翼的瞅瞅轉(zhuǎn)椅上的人，
老朱遲遲不說話只是翹著二郎腿打量著她，良久后問了句：“你早戀？”沈橘愣了下，
駁道：“沒有啊”大概是臉紅的太明顯一句否定顯然沒什么說服力老朱只當(dāng)小姑娘不好意思，
一臉我都懂的樣子教訓(xùn)道：“不就是早戀嘛，青春期的孩子有這樣的心理很正常的，是就是，
不是就不是，沒什么不好意思的”被他這一說沈橘登時(shí)覺得自己整個(gè)人從頭燒到腳，
唾棄臉紅這種東西：“我真沒有”一句無比真誠的話在這種情況下說出來一點(diǎn)說服力都沒有，
甚至給人一種欲蓋彌彰的感覺顯然老朱也不信這說辭，滿臉失望的看著沈橘“我在班上說過，
我朱飛永的學(xué)生做錯(cuò)了沒關(guān)系，但要有敢于承認(rèn)的勇氣，
橘簡直要被氣死了“可是我真的沒有啊”不知道是氣的還是羞的眼淚已經(jīng)開始在眼里打轉(zhuǎn)了，
見狀老朱也只得勉強(qiáng)妥協(xié)“那你說最近上課不聽課傻笑什么，
我已經(jīng)聽好幾個(gè)科任老師這樣反應(yīng)了，
說一個(gè)能讓我相信你的理由”沈橘漲紅了臉一時(shí)不知道該怎么解釋，
早戀是沒有只是單方面的戀而已，
但這話實(shí)在不知道該怎么說到這里老馮也算看明白了開門見山的問：“喜歡班里的誰？
”沈橘半晌沒說話，老朱也沒催，兩人間久久沉默“喜歡哪個(gè)就說啊，
里頗有些八卦的意思剛一直低著頭組織語言的沈橘聞言抬頭看了他一眼知道自己這下真完了，
一班班主任出了名的大嘴巴，估計(jì)下節(jié)課就要到班上去用自己當(dāng)反面教材，
有點(diǎn)惱班主任當(dāng)著他的面說這種事又拿對(duì)方無能為力。
抱著破罐子破摔的心態(tài)沈橘將頭埋的極低開口承認(rèn)：“我確實(shí)有一個(gè)喜歡的人，
但不是我們學(xué)校的，我們沒有早戀，
面欣賞他”這話真假參半果然沒有引起兩人的懷疑聽到這話的兩人一臉“我就知道”的表情，
不等老朱說點(diǎn)什么上課鈴就響了，沈橘突然覺得這道上課鈴特別好聽老朱嘆氣，
擺了擺手讓人先回去上課，沈橘一路恨不得把臉埋地上，
一進(jìn)教室就感覺到他的視線登時(shí)將頭埋的更低了，
終于回到位置上后埋頭在桌肚里找課本她的課本都擺的很整齊根本不需要找但還是找了很久，
心里有股說不上來的感覺，總覺得一口氣堵在喉嚨出不來也下不去，
噎的她眼淚直掉雖然沒說什么過分的話但她就是控制不住，她知道班上有很多人正看著自己，
現(xiàn)在的樣子一定很丑。
英語老師來了正在調(diào)試自己的小蜜蜂趁老師還沒注意到沈橘問同桌要了點(diǎn)紙，
擦了把鼻涕后感覺好多了，抬起袖子抹了把眼淚深吸口氣坐直準(zhǔn)備聽課，
暗暗決定離他遠(yuǎn)一些同桌在一旁看的欲言又止，
去辦公室干什么但看她哭成這樣大概被罵的很慘于是很識(shí)趣的沒問接下來沈橘都沒怎么說話，
一下課不是趴著睡覺就是做題，
很早之前沈橘就在想自己不適合當(dāng)這個(gè)班主任助理加上今天的事她對(duì)班主任產(chǎn)生了一點(diǎn)反感，
中午她又去了辦公室一趟，不過沒遇到班主任，
大概是去吃飯了沈橘不是很想吃就想找個(gè)沒人的地方待著，溜達(dá)著朝小學(xué)部教學(xué)樓的方向去，
大哥沈鳴辰午飯時(shí)間的操場沒什么人沈橘干脆在籃球場旁找了個(gè)沒人的地方坐下看大哥打球，
看了沒一會(huì)兒就看到大哥朝自己走了過來等人走近了些問：“你不吃飯？
”沈鳴辰往她旁邊一坐有些得瑟的說：“他們請(qǐng)假出去了，
等著一會(huì)兒我的好大兒們給我?guī)С达埢貋怼鄙蝤Q辰反問：“你呢？不吃飯？
”沈橘：“今天的菜不好吃，不想吃”沈鳴辰只當(dāng)她挑起身道：“走，
哥請(qǐng)你去小賣部吃”很多時(shí)候要開心其實(shí)很簡單，
沈橘坐著沒動(dòng)笑問：“爸媽給你的零花錢還不夠你自己花吧，
請(qǐng)我吃小賣部了你自己還有錢花嘛”知道她是為自己著想有點(diǎn)感動(dòng)，
不輕不重的在她頭上拍了兩下：“走了走了，哥有存款，
請(qǐng)你吃個(gè)小賣部的錢還是有的”說著不容拒絕的先行一步，沈橘起身追了上去，
人轉(zhuǎn)身投入了泡面的懷抱沈橘惦記著上午的事在下午的課上完后鍥而不舍的再次去了辦公室，
好遇上了“進(jìn)來”下了班正收拾東西準(zhǔn)備回家的人放下手里的東西就這樣施施然的坐了回去，
顯然想聽聽她的解釋沈橘低頭說：“老師，我確實(shí)有喜歡的人，但您放心，
只是我單方面欣賞他，我向您保證我絕對(duì)沒有任何早戀的想法，希望您能相信我，
是我的問題我以后會(huì)注意的”在心里排練了無數(shù)遍的話說出來后瞬間覺得一塊大石頭落地了，
老朱滿意點(diǎn)頭：“不愧是我看中的人，
要是班里的人能有你這一半的覺悟我這班主任就好當(dāng)多了”見人點(diǎn)頭沈橘才真的大石落地，
這件事就算暫時(shí)告一段落了緊接著趁熱打鐵滿臉愧疚：“我作為班干部卻沒有起好帶頭作用，
辜負(fù)了老師的信任，您還是找一個(gè)更優(yōu)秀的人來當(dāng)您的助理吧”一通話說的可謂無可挑剔，
本意是不想當(dāng)這班主任助理卻換來一句：“知錯(cuò)能改就行，班上優(yōu)秀的確實(shí)不少，
但是你辦事我比較放心”說到這份上沈橘只得笑笑下午到晚自習(xí)有很長一段時(shí)間，
這段時(shí)間大多數(shù)人都會(huì)回宿舍，教室里的人少，沈橘最喜歡這段時(shí)間待在教室。
沈橘趴在桌上想著，
平淡的生活就發(fā)生了翻天覆地的變化原來的自己雖然不起眼但至少不用得罪人不會(huì)被人討厭，
可現(xiàn)在呢，
管是當(dāng)面的還是背后的她都不止一次聽到班上的同學(xué)說自己的小話雖然都是些不痛不癢的話，
但是個(gè)人聽多了都會(huì)難過，以前一起玩的朋友都和自己漸行漸遠(yuǎn)了，
現(xiàn)在唯一能說得上話的就只有同桌。胡馨比自己大兩歲，是個(gè)很活潑的女孩，
平時(shí)總是小橘子前小橘子后的叫，會(huì)到處說“小橘子特別可愛。
”想到胡馨又覺得那些議論完全可以無視，
要是沒當(dāng)可能就不會(huì)遇到太陽一樣的她了吧這樣想著突然就平衡了，
雖然這個(gè)人有些瘋瘋癲癲的但能遇見她真的該慶幸自己運(yùn)氣好，想著想著心情也好了許多，
爬起來做題“嗯……呼……”長長伸了個(gè)懶腰后杵著手看著窗外，
不知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了覺得坐了挺久的，合上書起身朝教室外走去，
在鄉(xiāng)下這所公辦學(xué)校已經(jīng)算是大的了初中部的教學(xué)樓特地選在高處建，
雖然只有四層卻比小學(xué)六七層還要高，
除了這個(gè)沒什么很好看的風(fēng)景但還是有很多人喜歡站在樓道里看遠(yuǎn)處沈橘也很喜歡站在這里，
平時(shí)壓力大或者心情不好的時(shí)候都會(huì)站一會(huì)兒，可以是放松可以是想事情又或者像現(xiàn)在這樣，
只有站在這里才敢肆無忌憚的看那個(gè)打籃球的人，
有時(shí)候他也會(huì)朝這邊看恍惚間覺得正和他遙遙對(duì)視但這時(shí)候沈橘不會(huì)收回目光，
因?yàn)樗肋@只是自己的錯(cuò)覺，他視力那么差怎么可能知道自己看的是他。
陶毅是班上的紀(jì)律委員人緣很好。那是初一下冊(cè)的一個(gè)晚自習(xí)。他還不是紀(jì)律委員，
自己也才被選上班主任助理不久，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)對(duì)自習(xí)課紀(jì)律這塊查的很嚴(yán)，
記得自己醞釀了好一會(huì)兒才喊了句：“別講話了”教室安靜了片刻，
本想著大家保持一下就這樣到下課自己的任務(wù)就算完成了，
可偏偏就是有人不愿意遂她的愿沒安靜多久就有人開始小聲說話，
秉著睜一只眼閉一只眼的原則想著講可以只要?jiǎng)e太大聲了就可以，
但聲音就是越來越大沈橘憋了又憋吼了句：“再講話我記名字了！
”吼完后自我感覺挺大聲的，
可說話的聲音依舊此起彼伏還有點(diǎn)愈演愈烈的架勢(shì)同桌正在算題，
不知道當(dāng)時(shí)自己哪兒來的勇氣登時(shí)就臉紅脖子粗的吼了句：“讓你們別說話了聽不懂人話嗎？
”霎時(shí)間全場寂靜，這時(shí)的沈橘心里虛的一批，
保持著剛剛的樣子坐下鎮(zhèn)定拿起筆繼續(xù)做題隔的近的還能看到緊握著筆的手抖的不成樣子，
旁邊的人時(shí)不時(shí)朝這邊看兩眼然后欲言又止，沈橘知道她想說什么，
臉上的感覺簡直不要太明顯，
一秒自己就要被臉上的火燒死的錯(cuò)覺在現(xiàn)在這種詭異般安靜的教室里空氣像有一瞬間的凝固，
剛還安靜的教室再次炸鍋沈橘已經(jīng)不知道臉上久消不下去的的溫度到底是不好意思還氣的了，
這下干脆不管了那是她第一次站在老師的角度感同身受，
厚都說了好幾遍了還不聽真是越想越氣這時(shí)一道半開玩笑的聲音響起：“好了好了別說話了，
人家沈橘臉都被你們氣紅了”沈橘有些驚訝的轉(zhuǎn)身看了眼出聲的人，
橘就這樣猝不及防的和滿眼笑意的對(duì)上了視線當(dāng)即又迅速轉(zhuǎn)身坐好他說的聲音不大卻很管用，
幾人又開了幾句玩笑后真的沒人再說話，沈橘覺得很挫敗，
自己吼了好幾遍竟然還不如別人一句話，自己好歹也是個(gè)班干部吧。
下了自習(xí)課后問了同桌才知道他叫陶毅，
的時(shí)候沈橘將自己安排事情從來沒人聽的事情告訴老朱后老朱當(dāng)場將班上的人狠狠說了一通。
當(dāng)時(shí)沈橘倒也沒怎么記陶毅這個(gè)人，
可自從知道這人的名字后沈橘總覺得不管在哪兒都能很碰巧的遇見這人，
他都會(huì)沖自己笑笑沈橘不是一個(gè)擅長和人打交道的人不知道該怎么回應(yīng)只得每次都無視對(duì)方，
雖然知道這樣很沒禮貌，
想不出怎么應(yīng)對(duì)再加上兩人本來也不認(rèn)識(shí)現(xiàn)在回憶起來兩人真正說上話還是從一個(gè)題開始的，
陶毅的數(shù)學(xué)很好但是證明題知道怎么做不知道怎么寫從那以后他就經(jīng)常找自己問問題，
沈橘口算很差每次給他講題都講的磕磕巴巴時(shí)不時(shí)就要拿草稿紙算算，
開始的時(shí)候他只是安安靜靜的聽時(shí)不時(shí)問兩句。后來題問的多了兩人也就混熟了，
這人就開始嘲笑沈橘狗啃的口算。
沈橘從小學(xué)就不喜歡數(shù)學(xué)上初中后認(rèn)真聽發(fā)現(xiàn)能聽懂才開始認(rèn)真學(xué)，
但小學(xué)一些計(jì)算基礎(chǔ)很差這才導(dǎo)致口算速度慢還容易錯(cuò)，
久而久之干脆直接打草稿還省時(shí)間點(diǎn)被人嘲笑口算差什么的真的很讓人不爽，
所以為了爭口氣沈橘開始跟著宿舍里口算好的人提升自己的口算能力，
雖然還是沒他算的快但做題效率高了很多。他來問的總是數(shù)學(xué)題，
開始的對(duì)沈橘來說還沒什么難度可這人后來問的問題越來越難，很多甚至連自己都沒搞懂，
每次叫他去問老師他又打死不去漸漸的沈橘就成了數(shù)學(xué)老師辦公室的?？?，
一有問題就跑辦公室問，搞不懂都不帶走的畢竟回去還得給人講，
怕到時(shí)候講不出個(gè)一二三再被陶毅嘲笑，
就這樣成功讓一個(gè)正三角形成為了倒三角形原本語文是三角形的頂點(diǎn)，
后來數(shù)學(xué)提起來了就只剩下英語還沉在谷底。
開始的時(shí)候陶毅的朋友還總找人去玩總開玩笑說他要當(dāng)學(xué)霸了，
后來在陶毅學(xué)習(xí)的時(shí)候他們都很少找人玩陶毅的成績也確實(shí)提的很快，
原本單方面找沈橘問題的他甚至可以給沈橘講題，這讓沈橘再次感到挫敗，
有種教會(huì)徒弟餓死師傅的錯(cuò)覺。這人講題占著口算好草稿都懶得打張口就開始講，
沈橘口算又跟不上，人都講完一題了沈橘還在糾結(jié)第二步怎么算到第三步的。
她又是個(gè)急性子每次聽他講題都想把人罵一頓但人家確實(shí)會(huì)也給自己講了，
有一種想罵但找不到理由罵的無力感兩人亦師亦友的狀態(tài)一直持續(xù)到上個(gè)學(xué)期，初二上冊(cè)，
班上開始傳一些有的沒的，說兩人是情侶就連胡馨都來問自己是不是真的，
沈橘素來是個(gè)兩耳不聞窗外事的，等流言傳到她耳朵里其他班早就傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)了，
當(dāng)然兩個(gè)當(dāng)事人都沒說話要是不知道還好，沈橘還能繼續(xù)像以前一樣大大咧咧的和人拌嘴，
至于陶毅知不知道這件事她不敢去問，
但她不想他知道以前從沒注意過的事情一旦注意到了想繼續(xù)裝作不知道就很難了，
胡馨來找沈橘求證聽她說：“沒有”的時(shí)候胡馨就勸沈橘注意和他保持距離沈橘當(dāng)時(shí)很生氣，
不是很能理解：“難道不是說這事的那些的人思想齷齪嗎？
我們好好討論學(xué)習(xí)他們就那么閑幫我想到了我都沒想過的方面，
揮了一回自己大兩歲的大姐姐優(yōu)勢(shì)語重心長的說：“你對(duì)他是沒想法要是人家對(duì)你有想法呢，
和他保持距離也是為你好”沈橘毛骨悚然：“不可能！
深不可測(cè)的說：“那可不一定”從那以后不管他知不知道沈橘都在有意無意的和人保持距離，