艾文莉娜演繹的精彩情節(jié)

然后坐在了艾文旁邊的位置上。卡爾老師走進(jìn)教室，手中拿著一根魔法杖，

他的眼神犀利而威嚴(yán)。“同學(xué)們，今天我們這堂課，

將通過(guò)實(shí)際操作來(lái)檢驗(yàn)?zāi)銈儗?duì)基礎(chǔ)魔法的掌握程度。”卡爾老師說(shuō)道，“我會(huì)給出一個(gè)任務(wù)，

你們需要運(yùn)用自己所學(xué)的魔法完成它。任務(wù)是在這個(gè)魔法沙盤上建造一座堅(jiān)固的城堡，

既要美觀，又要能抵御一定程度的魔法攻擊?！蓖瑢W(xué)們紛紛施展魔法，

教室里頓時(shí)魔法光芒閃爍。艾文集中精力，操控水元素，先在沙盤上形成了一個(gè)堅(jiān)固的地基，

然后慢慢用水元素凝聚出城堡的墻壁和塔樓。他的動(dòng)作雖然略顯生疏，但每一步都十分認(rèn)真。

莉娜則展現(xiàn)出了她作為學(xué)霸的實(shí)力。她雙手快速結(jié)印，口中念念有詞，

各種元素之力在她手中交織。不一會(huì)兒，一座美輪美奐的城堡便出現(xiàn)在沙盤上，

城堡的墻壁閃爍著五彩光芒，一看就蘊(yùn)含著強(qiáng)大的魔法力量。其他同學(xué)也都各展神通，

建造出了風(fēng)格各異的城堡。卡爾老師在教室里巡視，對(duì)同學(xué)們的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

當(dāng)他走到艾文和莉娜的沙盤前時(shí)，停下了腳步。“莉娜的作品，無(wú)論是美觀還是堅(jiān)固程度，

都堪稱完美。運(yùn)用多種元素魔法的融合，展現(xiàn)出了高超的魔法技巧?！笨柪蠋煼Q贊道。

然后他看向艾文的作品，說(shuō)道：“艾文同學(xué)，你的城堡雖然在美觀和復(fù)雜程度上不如莉娜，

但能將水之魔法運(yùn)用得如此熟練，對(duì)于一名新生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)非常不錯(cuò)了。不過(guò)，

你還需要加強(qiáng)對(duì)魔法的控制精度和力量的運(yùn)用?！卑奶撔牡攸c(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，

一個(gè)叫杰克的同學(xué)站了起來(lái)，挑釁地說(shuō)道：“艾文，你既然這么喜歡和莉娜在一起探討魔法，

不如我們來(lái)一場(chǎng)比拼，看看誰(shuí)的魔法更厲害?！苯芸艘恢睂?duì)莉娜心懷愛慕，

看到艾文和莉娜走得近，心中十分嫉妒。艾文有些猶豫，

他知道自己的魔法實(shí)力還比不上這些已經(jīng)在學(xué)院學(xué)習(xí)一段時(shí)間的同學(xué)。

但莉娜在一旁鼓勵(lì)道：“艾文，別害怕，試試吧，我相信你。”艾文看到莉娜鼓勵(lì)的眼神，

心中涌起一...